以下是我個人的見解，請斟酌參考。
[ 需要幫孩子找一個老師嗎? ]
這問題其實大部分的家長都會遇到，尤其是小孩像一塊黏土，
看似對某件事情有興趣，但不知道該不該培養孩子?
您曾經想過........我家小孩可能有XX天份，或許應該上個課了嗎?
若您發覺孩子常常對某件事情可以有某些的專注力，然後喜歡頻頻發表意見，
我認為表示可以幫小孩子找一個適合的老師了。
[ 怎樣找適合的老師? ]
" 我認為多上上各種不同的老師比較看看! "
這樣的建議好像沒什麼實質的幫助.......但這真的是最有效的方法了。
至少一個老師能上到10~12堂課然後看看孩子的反應是不是還是很喜歡繼續。
以我的經驗來說，幼兒時期(8歲以下)選擇老師最好找能 " 引導小孩的老師 " 。
和老師本身的美術能力強不強其實沒有很大的重要性，但必須要有一定的美術能力不能完全沒有。
這時期老師需要很快速了解孩子的問題並且引導小孩解決問題。
等到小孩一定的年紀了，畫出來的東西已經開始有概念起來(或是有邏輯性了)，
開始注意物品細節時，技巧的表達就是學習的重點，
這時期我傾向找一個能幫孩子解決問題的老師。
這樣的說法其實很籠統，通常都是得要上一段時間的課才能感受到。
[ 自己曾經走過的學習之路 ]
想寫出這一篇的很大一部分的成因是因為我本身就是很愛學習的人，所以我有很多的老師，
有些老師很會畫，不會教，不會講，講得不能讓學生理解，要不然就是教學很生硬，
學起來真的很無力。
" 但不管選擇怎樣的老師，一定要選真的喜歡與孩子互動，有耐心，真心愛小孩的人當老師。 "
[ 給家長的小紙條 ]
建議家長，學習要學的長久，興趣才是根本，藝術的成果培養無法速成，
需要耐心學習=>觀察反應與成品，這樣的階段需要一直重複才會看到成果，
希望每個小孩都能從藝術裡面得到樂趣，也希望看到文章的你能找到適合的老師
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